最近微信公众号的推送时间被打乱了,橙子君不想错过你,想把最好的推送第一时间分享给你!你只需要点击右上角“...”,然后点击“橙新聞”,再点击右上角“...”,然后设为星标就可以啦~
自去年香港修例风波以来,多名中小学教师在教学方面出现的问题渐渐浮出水面。这次,教育局终于出手了!香港教育局昨晚(5日)公布,经过深入调查及纪律程序后,今年9月下旬取消一名教师的注册。教育局认为该名教师“严重专业失德,其设计的校本教案、教学材料和工作纸,有计划地散播‘港独’信息,这并不符合香港特别行政区在《基本法》下的宪制和法律地位”,并指其不是一时疏忽,“而是有计划的行为,而当中不少内容属扭曲和偏颇,对学生构成严重的损害”,成反修例风波以来首名被除牌的教师。
据港媒报道,这名被取消注册的教师来自九龙塘宣道小学,同校校长及副校长亦遭教育局发谴责信。
《大公报》去年9月12日就网上流传的消息报道该校一张“不能逾越的红线”的工作纸,称这间小学有老师让小五学生做一份讨论“港独”为题的工作纸,学生要先观看香港电台2018年9月播出访问前“香港民族党”召集人陈浩天鼓吹“港独”内容,再答写“港独”原因、“没有了言论自由后果”等……
有家长向橙子君爆料,这名老师是从加拿大回港的,没有工作经验,涉嫌歧视及欺凌内地学生(学生家长来自内地,在香港工作),给内地学生的呈分试操行打低分,严重影响学生升学,而且该老师是“关系户”,和副校长关系密切,家长向校方反映投诉无门。
校方声明指涉事教师已经离职。图:商台
九龙塘宣道小学今早如常上课。图:商台
九龙塘宣道小学校董会发声明,指涉事老师已经离职,由于涉及个人私隐,校方不会再作回应;又指学校会尽力确保校园维持政治中立,为学生提供适切教育。
不过,对于此事,作为“反中乱港”的堡垒教协(香港教育专业人员协会)则回应,一直跟进有关个案,并深入了解情况,认为教育局决定取消该教师的注册,处以教育界的极刑,程序既不公义,结果也绝不合理,教协正协助老师全力上诉。
教协副会长、教育界立法会议员叶建源认为,教育局指控的罪名非常严重,教材只是以“港独”为事例,教授学生言论自由,教师只用了教材一次,亦没有循序渐进介绍港独,并非“有计划地宣扬港独”。超级讽刺,虽然教协对“港独”言论摆出一副“言论自由”“不要让政治干预学术”的“民主面孔”,但对内部会员批评教协过于政治化、纵容教师灌输暴力概念的声音,就称之为“渗透”,极尽打压之能事。教协这样不出奇,包庇“港独”、保护“煽暴”教师是他们的宗旨,毕竟一直是这个风格……
让橙子君大跌眼镜的是,居然有小学校长“很天真”地反问,“教育界崇尚给予学生改过的机会,为何老师就没有改过的机会?”本身是资助小学校长会理事的天水围圣公会灵爱小学校长孔伟成表示,同意学校有空间讨论言论自由,但要小心选材,如果有关事件出现在他的学校,他会劝吁老师不要采取这篇教材,至于是否要以取消注册作为惩罚,则难以评论,但教育界崇尚给予学生改过的机会,反问为何老师就没有改过的机会。然而,老师已经成年了,成年人犯错了就要承担责任付出代价,就像犯了法要接受法律制裁一样,取消注册就是教育界的制裁。
要给“改过机会”的大前提,起码是这名老师站出来公开自己姓名和所作所为,有悔过自新之意,并且向受不公正对待的学生及学生家长道歉,同时准备好接受一切有关部门的制裁。换言之,这名老师你都觉得自己没做错,又何来“改过”?似乎除牌才是这种老师最好的归宿吧?现在连教育局都是匿名吊销低调处理,还让大家猜来猜去,难道这位小学校长所说的“改过机会”就是轻轻警告一下,大家还要继续当没事发生?
教育局指,自去年6月至本年8月,共接获247宗关于教师在社会事件中涉嫌专业失当的投诉,局方已大致完成调查204宗个案,其中73宗不成立。另外,教育局已向21名教师发出谴责,及向12名教师发出书面警告,如相关教师再次作出失德行为,会考虑按《教育条例》取消教师注册。局方亦向19名教师发出书面劝喻,及向18名教师作出口头提示,提醒他们不应作出有损教师专业形象的行为和应尊重社会接受的行为准则。教育局强调,被取消注册的教师不能再担任教师,其余局方初步认为有机会成立的个案,正按既定程序处理,不排除稍后会有其他严重失德教师被取消教师注册。教育局处理了这么多教师,相信大家都很想知道是哪些学校的哪些老师受到了处罚吧?然而,在教育局的公告当中,并没有出现被处理教师的学校和姓名,一切消息都是港媒到处起底得来的……前特首梁振英在Facebook上公开表达了大家的疑惑↓
要知道,梁振英牵头成立的“803基金”,前段时间也是申请了司法覆核,要求法院下令教育局公开被裁定专业操守失当的教师姓名、涉事学校名称以及案件情节。
梁振英上周五(10月2日)接受《深圳卫视》专访时表示,对于局方指事件涉及个人私隐条例,但他认为这并非不公开资料的理由,形容教育局不公开资料是很奇怪的做法,相信局方是受到教协的政治压力。他强调,“香港搞到今天这样子,就是很多应该讲的话没人讲;应该做的事没人做,就搞到今天这个样子了。”他还说,过去一年多的社会风波里,大概有4000多个学生被拘捕,教师是学生的“紧密接触者”,教育局应该公开资料,被谴责和被警告的教师是谁、他们在哪些学校?这在香港的制度里是应该向社会交代的。
网友:不开名字,就好像蒙了面一样,都不知道真假,真有其人,还是在炒空气?图:Facebook
他又指出,“803基金”这一年多来收到数以百计的相关投诉,有些是打电话有些是写信,有具名也有不具名的,有些是来自家长有些是来自教师。
有些老师在课堂讲偏激的话,例如违背作为中国人、否定香港作为国家特别行政区的地位,想给小孩子洗脑;有些老师,据说是教育局已经查过了,已经警告或是谴责了,但是并没有公开,大家都是在“听说”,家长完全不知道是哪个老师出了问题。梁振英说:“在香港这样公开透明的社会,教育局这个做法是一个很奇怪的做法。”行政长官林郑月娥回应有小学教师被取消注册事件,形容是首次以专业失德为由取消教师资格,影响其终身职业,属相当严重个案,强调政府对教育有责无旁贷的功能,不单为教育提供资源,亦要为教育把关。
她指,十分支持教育局严肃处理有关教师的投诉,强调处理过程要严守法律基础和程序公义,否则有关个案会受到司法挑战,会破坏整套监管系统,政府会继续有关工作,揪出教育界的害群之马。
她指以往的政府从未做过相关事情,恐怕以往不是没有问题,而是以往比较“避难”,现届政府则迎难以上。她又提到,教育局昨晚只以“回应传媒查询”的方式公布事件,而并非透过新闻公布,情况不理想,应加强透明度,所以已要求教育局局长下午召开记者会,以详细纪录在案的方式交代事件。(本文图片来自网络)